人間関係を育てる5つの心

人間関係を育てる5つの心

幼稚園教育要領、保育所保育指針が示す「人間関係」の骨格。どのような遊びや学びにより育てるのか。保育者自身の成長も含めて解説。

著者 坂口 哲司
ジャンル 心理学
心理学  > 教育
心理学  > 発達・保育
出版年月日 2015/03/30
ISBN 9784779509421
判型・ページ数 A5 ・ 70ページ
定価 770円(税込)

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幼稚園教育要領、保育所保育指針における「人間関係」の「ねらい・内容」を網羅した、人間関係の核となる5つの骨格を心理学から提案。どのような遊びや学びから、それらは育まれるのか。保育者自身の成長も含めて解説。

まえがき

第1章 人間関係を育てる5つの心
1.人間関係とは
2.保育学生が考える人間関係を育てる心
3.幼稚園教育要領・保育所保育指針から見る人間関係の5つの心
(1)幼稚園教育要領から見る人間関係の5つの心
(2)保育所保育指針から見る人間関係の5つの心
(3)幼稚園教育要領・保育所保育指針による人間関係を育てる5つの心
4.人間関係を育てる5つの心
(1)自立心とは
(2)自制心とは
(3)共感心とは
(4)協同心とは
(5)愛他心とは

第2章 紙芝居で見る人間関係を育てる5つの心
1.紙芝居で見る自立心とは
2.紙芝居で見る自制心とは
3.紙芝居で見る共感心とは
4.紙芝居で見る協同心とは
5.紙芝居で見る愛他心とは

第3章 子どもの人間関係を育てる方法
1.保育学生への調査
(1)アンケートの内容
(2)調査対象
2.子どもの「自立心」を育てる方法
3.子どもの「自制心」を育てる方法
4.子どもの「共感心」を育てる方法
5.子どもの「協同心」を育てる方法
6.子どもの「愛他心」を育てる方法

第4章 子どもの人間関係を育てる遊び
1.子どもの自立心を育てる「遊び」
2.子どもの自制心を育てる「遊び」
3.子どもの共感心を育てる「遊び」
4.子どもの協同心を育てる「遊び」
5.子どもの愛他心を育てる「遊び」
6.子どもの人間関係を育てる方法と遊び
(1)子どもの「自立心」を育てる方法と遊び
(2)子どもの「自制心」を育てる方法と遊び
(3)子どもの「共感心」を育てる方法と遊び
(4)子どもの「協同心」を育てる方法と遊び
(5)子どもの「愛他心」を育てる方法と遊び

第5章 再び,人間関係を育てる5つの心
1.5つの心の関連性とは
2.保育者が5つの心を内在化する
3.保育者が5つの心を実践する
(1)子どもに対して
(2)保護者に対して
(3)保育者に対して
4.これからの時代

謝  辞
補  筆
あとがき
引用・参考文献
索引

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